Marina G. Сэкономьте в Борм-ле-Мимоза Получите доступ к предложениям только для подписчиков Только в течение ограниченного времени. Preview comment. Порт для маломерных судов. Так, студию в Борм-ле-Мимоза можно купить за евро, квартира с двумя спальнями стоит от евро, а за отдельно стоящий дом придется заплатить от евро. Церковь Святого Трофима была построена в восемнадцатом веке.
Подача документов в муниципальные сады идет один раз в год и распределяется в зависимости от количества квот, а вот в личные садики попасть можно в хоть какое время года. Исходная школа продолжается 6 лет и относится к неотклонимому образованию. В исходную школу малыши идут с 6 лет, а кончают в Но ежели говорить о британской школе, то туда малыши поступают чуток ранее — с 5 лет, соответственно в прешколу необходимо идти в 4 года.
В личных школах традиционно количество малышей в классах меньше и ученикам достается больше внимания. В гимназии малыши перебегают автоматом при достижении летнего возраста. Учеба в гимназиях продолжается три года, опосля которых ученик сдает экзамены и получает базисное среднее образование — обязательное для всех.
Далее учебу можно продолжать по желанию или в лицее, или в училище. В лицее обучаться необходимо тоже три года и традиционно в него поступают те студенты, которые собираются продолжать свое образование в институте. Диплом лицея — это уже полное среднее образование. Высшее образование в Греции представлено муниципальными и личными институтами, институтами высшего технологического образования и Греческим открытым институтом.
Принципиально знать, что иностранцы, не окончившие школу в Греции, имеют право поступать без экзаменов в муниципальные университеты на основании среднего балла аттестата. Также без экзаменов можно поступать и в личные университеты, но они, в отличие от муниципальных, не дают год на исследование языка, а сходу требуют языковой сертификат. Учеба в муниципальных университетах бесплатная. Наиболее того, студенты получают полностью безвозмездно учебники, питание и страховку.
В личных университетах за учебу придется дать порядка евро в год, но они имеют большущее преимущество: вследствие того, что в Греции есть швейцарские, английские, французские и южноамериканские университеты, диапазон учебных программ на различных языках просто огромен.
Греческий открытый институт находится в Патрах, но дает возможность обучаться дистанционно. Стоимость учебы в нем составляет около евро в год. Академический год состоит из 2-ух семестров по 13 недель обучения в каждом и 3-х экзаменационных недель.
Часто студент может без помощи других выбирать сколько экзаменов он будет сдавать за сессию. Так, к примеру, учеба в магистратуре на британском сейчас стоит евро в год. Обратите внимание, что учеба в школах и лицеях не дает эмигранту права на ВНЖ, потому школьнику либо студенту лицея необходимо приезжать в Грецию по семейному виду на жительство.
А вот учеба в университетах подразумевает самостоятельную студенческую визу с следующей конвертацией в студенческий ВНЖ. Возраст студента не имеет никакого значения — поступать в университеты на бакалавра, магистра либо в аспирантуру могут абитуриенты с 16 до 60 лет, ежели они соблюдают вступительные требования избранного университета.
Наша основная задачка — создать для вас наилучшее решение по получению второго гражданства в странах Карибского бассейна. Используя данный веб-сайт, вы даете нам согласие на обработку файлов cookies, в согласовании с текущими опциями браузера. Telegram Whatsapp. Система оценок в средней школе двадцатибалльная, чтоб перейти на последующий курс, нужно набрать 10 баллов. По окончании гимназии ученик получает аттестат, который дозволяет ему продолжить обучение в лицее либо проф училище, где, кроме общего образования, ученики получают профессиональную подготовку.
В конце каждого года сдаются экзамены: переводные в 1-ые два года и выпускные в конце обучения. Опосля удачной сдачи экзаменов выпускники получают аттестат о законченном среднем образовании, с которым они могут поступить в высшее учебное заведение: институт либо техническое образовательное учреждение.
Система высшего образования в Греции делится на два сектора: институтский и технический. На данный момент в Греции есть 24 института и 16 технических образовательных учреждений TEI , обучение в которых имеет наиболее прикладной нрав. Чтоб стать студентом греческого университета, не необходимо сдавать вступительные экзамены: конкурс проводится по среднему баллу в аттестате. Одно из требований при поступлении — познание греческого языка, подтверждённое сертификатом Института Афин, Института Салоник либо Греческого языкового центра.
Ежели у абитуриента такового документа нет, то последующие восемь месяцев он посвящает исследованию греческого, а потом поступает в Университет. Все это время за ним сохраняется студенческое место. Средняя стоимость курса греческого языка — евро. Поступление в греческий Университет дозволяет получить студенческую визу, которая покрывает весь срок обучения и даёт возможность свободно путешествовать по Европе. Для студентов-иностранцев образование первой ступени — безвозмездно.
Все программы бакалавриата преподаются на греческом языке, магистратура и докторантура — на греческом и на британском. Студенты хоть какой ступени могут претендовать на получение стипендий и работать неполный рабочий день. Иностранные студенты имеют право на бесплатное мед сервис и могут претендовать на получение места в общежитии но их количество ограничено.
Принципиально держать в голове, что льготы доступны лишь студентам, а во время обучения на языковых курсах их нет. Такое приложение наращивает шансы выпускника устроиться на работу в остальных европейских странах. В 3 квартале Турцию и Дубай накрыла новенькая волна инвестиций из Рф. Медицина в Дубае для иностранцев: система здравоохранения в ОАЭ. Правительство ОАЭ вводит новейшие правила получения статуса налогового резидента.
Районы Пхукета для жизни, инвестиций и отдыха. Вход и регистрация. ВНЖ и паспорта. О компании. Справочник недвижимости Греции. Образование в Греции.
Существуют дошкольные учреждения: ясли-сады греч. Количество часов в недельку зависит от учителя [2]. Доп среднее образование, в согласовании с образовательной реформой года , можно получить в 2-ух типах образовательных учреждений: общем лицее с назывались греч. Длительность обучения в общем лицее составляет 2 либо 3 года, а в техникуме;— 3 года. Аттестат общего лицея только удостоверяет завершение курса среднего образования, аттестат техникума даёт право трудоустройства по специальности.
При этом сохраняется возможность взаимного перехода учащихся из 1-го заведения в другое. К образовательным учреждениям доп среднего образования также относятся университеты проф подготовки греч. Стоимость обучения в личной школе составляет от евро в год [3] [4]. Согласно работающей Конституции Греции ст. Государственное высшее образование можно получить в институтах и институтах технического образования греч. Вступить в их можно по результатам экзаменов опосля второго либо третьего класса лицея.
Не считая того, в возрасте х полных лет в итоге жеребьёвки можно стать студентом Греческого открытого института. Учебный год в институтах длится в Греции с 1 сентября по 21 июня , в то время как фактически преподавание начинается 11 сентября и заканчивается 15 июня. На протяжении года есть долгие каникулы, приуроченные к Рождественским праздничкам и Пасхе , их суммарная длительность не превосходит 4 недель [2].
Посреди самых популярных институтов Греции: Государственный институт имени Каподистрии , Афинский государственный технический институт , Институт Аристотеля , Афинский институт экономики и бизнеса , Афинский аграрный институт , Афинская школа искусств , Институт Пантеон , Институт Пирея , Институт Центральной Греции , Институт Македонии , Интернациональный греческий институт. Муниципальные расходы на изначальное образование в Греции в году составили 2 евро , на среднее образование — 2 евро; на высшее институтское образование — 1 евро и на университеты технического образования — евро [2].
В году правительство Греции объявило о начале конструктивных реформ в области образования, призванных содействовать открытости и интернационализации высших учебных заведений, расширить способности ученического и студенческого самоуправления.
Не считая того, к учебному — году планировалось открыть 1-ые школы продлённого дня и онлайн-школы [7]. Материал из Википедии — вольной энциклопедии. Любопытно сопоставить с русской системой, и с иными странами. Я читала, что в Норвегии ученикам не ставят оценки, чтоб не травмировать нежную детскую психику! Понимаете, у нас, оказывается тоже запрещены для первого класса. Это мне учителя подруги произнесли.
Но все предки захотели оценок, на собрании решали.. А ещё запрещено ребёнку доску вытирать, ежели у учителя нет справки,заявления от родителей, что разрешают. Мы давали согласие, что нашего ребёнка можно сфотографировать на аллейку первоклассника письменно. А вот парту по росту пришлось требовать в школе, ну это мы востребовали инвалидностью, как щитом…иногда тошно даже, но здоровье её важнее , а У неких детей до сих пор нет…не хватает…Парадоксы и юмор, но время от времени не до смеха….
Наше образование на данный момент — это головная боль всех участников образовательного процесса. И средства собирают: на книжки, на доп тетради, на ремонты…ит. Всякие доп факультеты не все предки потянут. А сколько различных направлений, методик -сами-то учителя запутались по каким учить и как учить. Вот наша первоклашка…обучение по системе Петерсона ой, вроде так ,ускоренная, усиленная. А в классе 5 человек читать не умели. Уже идёт разговор о переводе в другую школу, некогда же их учить читать.
Через недельку обучения уже скорость чтения инспектировали. Месяц сентябрь середина, они по пол странички в прописях уже дома пишут. Не каждый ребёнок выдержит таковой темп. Будут ещё рокировки за год не единожды. Чрезвычайно охото, чтоб ребёнок сам, без помощи других, при этом ещё и аккуратненько с первых дней писал, обучался. Но не получится. Посидеть придётся, поддержать хоть присутствием, приглядом.
У неё ужас перед таковыми объёмами работы. Естественно при этом стремиться к приучению к самостоятельности…при современном темпе жизни мамашкам некогда посиживать подле деток. Ну мои обучались без помощи других, время от времени запамятовал, где кабинет потрясающий в школе…Но это труд мой и ответственность их. Либо подфартило, что не загубили у их энтузиазм к учёбе с первого класса. Может и фрондистирии это из-за сложных программ в Греции? Вы же пишите «так как считается, что без этого не победить школьную програмку.
И про предование Закона Божьего во почти всех гимназиях и у нас, уже не мифы…. Галина, как раз в исходной школе программа чрезвычайно щадящая, не напрасно она продолжается 6 лет! Трудности начинаются в гимназии, там уже мать при всём желании не постоянно сумеет посодействовать. Да и количество деток в классах маленькое, в нашей школе в этом году в 1 класс отправь 5 мальчишек и 1 девочка… А насчёт фрондистирий — дело не в програмке, а в доп выкачивании средств из родителей.
Почти все детки, даже не имея способности обучаться там за средства, при условии неплохой работы дома, кончают школу с хорошими плодами. Так что это быстрее зависит от свойства преподавания и усердия самого ученика.
А ежели ученик всё равно пойдёт обучаться дополнительно платно, для чего учителю в школе надрываться? И так сойдёт…. Вот уж увлекательная система образования. Иногда кажется, что в возвратилась в прошедшее. Может в этом и есть некий смысл. А со своими детками посиживала и контролировала уроки лишь 1-ое время в первом классе. Позже просто инспектировала.
В опосля 4-ого класса вообщем предоставила самостоятельность. Им ведь еще жить в нашем мире. Нужно привыкать. Татьяна, мне тоже время от времени кажется, что живу в машине времени… Хотя в таковой патриархальной жизни есть и свои красоты.
Спасибо, Елена, вот и до детского образования добрались… Никто ещё о этом не писал в рамках «Детского» тура Марафона. Чрезвычайно было любопытно почитать про систему образования в современной Греции. Меня как учителя со стажем сходу поразила высота парт, совершенно не соответственная росту школьника… Оказывается, здоровое развитие деток не много кого тревожит во всём мире.
А жаль…. Лена, хороший день! Ваш рассказ ввел меня, мягко говоря, в ступор. Неуж-то Греция еще живет так в 21 веке? Когда то это была страна величайшей в мире культуры, а ныне? Сам рассказ у вас вышел чрезвычайно увлекательным и познавательнам лично для меня как педагога-историка. Ведь специально интересоваться таковым вещами не будешь, а здесь кладезь инфы. Мир -интересная штука. Ира, необходимо принять во внимание, что Новогреческое правительство образовалось лишь в м веке, греки несколько веков находились под турецким игом.
Окончательное освобождение от него вышло в начале го века, то есть греки по существу «прыгнули» из средневековья в современность. К тому же в деревнях постоянно была бедность, чрезвычайно немногие жили в достатке. Церковь же с одной стороны посодействовала народу не омусульманиться и сохранить свою культуру, с иной — привыкла всё контролировать.
То есть чрезвычайно много причин воздействовало на нынешнее положение…. Вот и молвят «В Греции все есть», а оказывается и там тоже обучение деток не такое обычное дело. Тема дефолта в Греции на данный момент чрезвычайно актуальна, так как в любом случае ежели произойдет дефолт то он отразится на всех. Будем надеяться что все обойдется По другому тему образования придется обрисовывать в ином свете…. Эмиль, мы тоже надеемся на наилучшее. Банкротство Греции воздействует на всю Европу, потому пока страна держится на плаву.
Лена, ежели честно: огласить, что меня удивило состояние образования в Греции, это будет достаточно мягко. Про структуру — не опешила подруга живет в Германии, у их похоже , а вот про учебники, неготовое здание, уроки с мамами, что приводит к отсутствию ответственности и самостоятельности — это да, как-то сходу ошеломило! Но статья чрезвычайно интересная! Видео задорной группы «Зузунья» отличное! На фоне моря… М-м-м!!! Ира, здание готово и малыши уже в нём обучаются, а с учебниками 1-ый раз такое безобразие.
Будем надеяться, что и крайнее. Настроилась на чтение. Думала: «Ну вот, на данный момент хоть про счастливых деток прочитаю». Ан нет, как как будто списано с Украины. Такие же препядствия учебники, платное образование, трудности с общежитиями и др. Единственное отличие и оно мне нравится - утренние молитвы. Это верно. Настрой в хоть какой форме — это постоянно сосредоточение, умиротворенность и , как следствие , — наилучший итог. Пусть будут счастливы греческие дети как и все другие дети Мира.
И пусть их обойдут стороной кризисные задачи, которые создаются взрослыми дядями и тётями. Ну, детки постоянно и в хоть какой стране отыщут повод быть счастливыми. Что мне нравится — деток с ранешнего юношества учат знать и обожать свою национальную культуру, все малыши разучивают национальные танцы и песни. Тема образования чрезвычайно обширна… Спасибо за информационную статью о образовании в Греции. Россияне тоже обеспокоены реформированием в области Образования.
Мы обязаны обратиться к Для вас за помощью, так как чрезвычайно обеспокоены современными нововведениями, которые внедряются в систему русского образования без научного обоснования и экспериментальной проверки, с нарушениями Конституции РФ и прав человека. Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Данное обращение сформулировано спецами в области образования. Мы чрезвычайно надеемся, что Вы как гарант Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина выступите с законодательными инициативами по развитию образования в Русской Федерации и не допустите чертовского падения свойства российского образования!
Читала, что в Рф с образованием дело обстоит, мягко говоря, не наилучшим образом. Чрезвычайно охото надеяться, что положение исправится к лучшему…. Увлекательная в Греции оказалась система образования. В общем, хватает недочетов как у нас. Наши то системы тоже далековато не безупречны, а с обилием нововведений лучше не стают, как мне кажется. Один ЕЭГ скольких нервишек и детям, и родителям, и педагогам стоил. А настоящие познания так и не показываются.
Я вот думаю, что в наших школах не хватает обучения по обращению с средствами, отношениям в семье, с людьми. Мы выходим из школы со познаниями, которые полностью бесполезны в настоящей жизни. Мне вот ни разу не понадобились ни тангенсы, ни валентности, ни почти все другое, а вот практическая психология, уверена, посодействовала бы во почти всех жизненных ситуациях.
Ира, как везде, есть и свои плюсы, и минусы. Согласна, что в школах нередко не дают самых нужных практических познаний. Отлично, ежели эти познания могут отдать предки и окружение…. Статья вправду увлекательная, познавательная. Ни как ни ждал, что система образования в современной Греции, смотрится конкретно так. Нехватка учебников в школах — это естественно чрезвычайно обидно. Детки не должны мучиться из за денежных просчетов правительства да и евросоюза в целом.
Все это итог современной «прогнившей» финансово-кредитной системы сегодняшнего мира. Боюсь, Греция — это лишь начало… В конце статьи, все же «выглянуло солнышко» — детский ансамбль. По истинному и искренне с хорошим сердечком и открытой душой.
Что и говорить, детки — есть дети…. Рамиз, в таковых кризисных ситуациях мучаются постоянно самые слабенькие — детки и старики. Но детки всё равно могут радоваться жизни! Я, можно огласить, поклонник древнегреческой литературы с юношества.
Много мудростей оттуда для себя почерпнула. Ведь, Греция считается родиной самых великих философов, поэтов, историков! Я думаю, что греческие малыши должны почетать их память и гордиться историей собственной родины, в каком бы состоянии ни была образовательная система и общество в целом. Ведь ранее не было учебников, а познания передавались из уст в уста.
Но люди от этого глупее не были. Но, ксерокопии заместо учебников мало угнетают. Охото отдать детям лучшее! Надеюсь, что кризис не помешает детишкам получать познания, и все в наиблежайшее время наладится! Галина, и древнегреческий язык тут в школах изучают, и историю. Так что малыши знают, в стране какой культуры они живут!
Любопытно было почитать, а мои мысли по поводу образования- на данный момент такое особенное время когда образование, к огорчению, не гарантирует неплохой работы и достойной зарплаты. Потому мне кажется самое время уделить внимание духовному и нравственному развитию малышей и молодежи,а не концентрироваться на интеллектуальном образовании. Ежели ребенок тянется сам к знаниям-то непревзойденно пусть идет к успеху в данной области, а ежели нет то хоть неплохим достойным человеком вырастет.
Любопытно, кстати, такое вот религиозное образование дает какие то плоды в Греции? Татьяна, насчёт религиозного воспитания — на мой взор, это больше помогает сохранять традиции народа, может быть, даёт некие моральные устои. Но не мешает обществу и людям быть как везде — со своими грехами и недостатками….
Чрезвычайно увлекательная статья, Лена. Мне постоянно любопытно, как устроена система образования в остальных странах. Что неплохого у нас, а что неплохого там. Сравнивая, понимаешь, что во всех системах есть и отличные и нехорошие стороны. Безупречных по-моему нет. Да и тяжело угодить всем. Светлана, безупречных систем, естественно же, нет… Вон в той же Норвегии, от такового их благополучия, у неких крыша едет и начинают расстреливать люд на улицах…. Спасибо за экскурсию.
Постоянно любопытно выяснить, как в остальных странах. А по поводу образования постоянно найдутся противники и защитники. Как по мне, у деток на данный момент чрезвычайно много не принципиальных предметов, которые так же требуют внимание и время. Столько новейшего прочла. Никогда не задумывалась, что в той Греции, где все есть — нет учебников. Как досадно бы это не звучало, плохо. Ну а сочетание платного и бесплатного тоже у нас есть. Пусть не так и выражено. Здрасти, Елена! Спасибо за знакомство с Грецией, с её системой образования.
Я читала Вашу статью и задумывалась про себя — и для чего это необходимо наращивать обучение до 12 лет? Наше поколение обходилось десятилеткой, и потом мы поступали в Университеты, нам платили стипендии за неплохую учебу, при этом на стипендию можно было прожить, пусть и робко. Повышение сроков неотклонимого образования, на мой взор, приводит к замедленному становлению человека, как личности, и даже к инфантильности. Чем ранее человек приучается к самостоятельности, тем он ценнее как личность.
Алина, обязательное образование — 9 лет, далее уже по желанию Так в Рф уже издавна тоже 11 лет, а не 10 лет в школе…. Елена, я лично в маленьком шоке от вашей системы образования… хотя везде можно отыскать плюсы ежели постараться… Кто желает тот обучается, а кто не желает нет.
У нас в Украине я считаю образование среднего уровня, исходная школа дает базу, а далее как настроен ученик и его предки. Опосля выпуска каждый может поступить как на бюджет так и на контрактоной базе. Мне было любопытно, прочитать про Грецию. Так как постоянно считала ее образцовой страной… не знаю почему.
Таня, выходит, что везде необходимо рассчитывать лишь на себя,а не ожидать милостей от природы, то бишь страны. Как любопытно. Вобщем отлично там ,где нас нет. А у нас сильно загружают учеников. А мне нравилось при социализме,так как нас учили, до сих пор помню исторические даты и почти все другое. Вот бы еще учили молодежь уважать свою страну и знать обычаи это я про нашу молодежь.
Основное , чтоб жили в мире и дружбе. Ира, при социализме нас тоже неслабо нагружали в школе. Просто, может быть, иными предметами…. Такое воспоминание, что наши правители решили взять в пример школьное обучение в Греции. У нас все нововведения ну прямо как в Греции.
У старшей внучки — 10 класс — педагоги прямо так и заявили: желаете сдать ЕГЭ — нанимайте педагогов. Просто со школьными познаниями — не сдадите. Вопрос: для чего же тогда школа, и почему в тестах вопросцы не из школьной программы? Сделали 3 раза в недельку уроки по физической культуре, прирастили количество часов по истории, а количество уроков по физике, химии, арифметике уменьшили до минимума. И что наши детки будут знать? С нашим образованием одни вопросцы и никаких ответов.
В каждой стране своя система обучения. Свои правила. Это отлично, что в Греции проводят особые занятия при церкви, учат Слову Божьему. Этого в наших школах так не достаёт. Может тогда наши детки были бы добрее и терпимее.
Что касается задачи с учебниками, так они везде есть. Что бы приготовить ребёнка в школу, необходимо выложить приличную сумму средств. Чрезвычайно приглянулся ролик Спасибо. Дима, вот кстати, может быть, это и есть итог религиозного воспитания — нередко греки мне кажутся наиболее доверчивыми и невинными, что ли.
Невзирая на всю их природную хитрость и находчивость. Но это моё личное мнение! Примечательные «Букашки»! Греция постоянно у меня вызывала наиболее романтические представления невзирая на крайние действия Это, возможно, благодаря расчудесной книжке «Мифы старой Греции, которой зачитывалась в детстве… Тяжело огласить где лучше… Почти все из Украины едут работать туда.
Лена, мы здесь всё равно не ходим с похоронными лицами! В жизни есть чему радоваться, невзирая ни на что! А с Украины у меня тут много знакомых, кто приехал и живёт уже издавна. Люди постоянно отыскивают лучшего. В особенности, у кого есть средства. Для почти всех россиян Греция кажется таковой же симпатичной государством, государством греческих богов, солнца и тепла. Но как говорится, отлично там, где нас нет. И образования нет нигде безупречного. Везде есть свои плюсы и минусы.
Время от времени кажется, на кой оно вообщем нужно? Растрачивать столько лет на то, что в принципе никогда не будет нужно. Оля, Греция продолжает быть государством греческих богов, солнца и тепла! Этого по определению у неё отнять не может! И по-прежнему будет симпатичной для туристов, а вот уже как живут местные обитатели — это иной разговор. Почти все греки молвят — да пусть уже в конце концов реализуют пару островов, чтоб это всё побыстрее кончилось! Сейчас пару островов, завтра пару.
А позже что? Нет, нельзя свои земли продавать. И туристы пусть приезжают, пусть всё развивается. Спасибо огромное Лена, чрезвычайно полезно почитать и любопытно. Вот как выходит обучаются в Греции. За видео тоже спасибо, профессиональные ребята! А у меня друг в Греции обучается. Говорит, что и уровень образования совершенно иной и Правительство обеспечивает неплохой стипендией и высококачественным жильём собственных студентов! Алексей, так это глядя с чем ассоциировать и где конкретно обучаться.
Для иностранных студентов, может быть, остальные условия. У всех моих знакомых дети-студенты снимают квартиры, так что, может быть, Вашему другу подфартило. На данный момент наверняка ни в одной стране мира нет бесплатного образования, а ежели и считается бесплатным, то таким по сущности не является для родителей, которые должны обеспечить ребёнка всеми необходимыми учебниками и рабочими тетрадями по собственной стоимости не уступающими учебникам.
Лена, спасибо за расчудесный видеоролик с задорной песней в выполнении Букашек! Детки смотрятся счастливыми, какой бы ни была система образования! Алла, детки постоянно найдёт повод быть счастливыми, но то они и дети! И нам отлично бы у их поучиться! В Греции чрезвычайно увлекательная система образования. С фрондистрией они, пожалуй, перестарались. Когда читал 1-ый раз статью, левым глазом смотрел на собственный школьный проектор и злоключения с учебниками по обществознанию, с которыми у моих учеников каждый год трудности.
В общем, у нас тоже время от времени кризисы случаются, хотя до ксерокопий дело не доходит. Спасибо Для вас Светлана за увлекательный рассказ о образовании в Греции. Чрезвычайно любопытно было почитать. Я в прошедшем году заканчивала вечерку.
Так я была шокирована с каким спокойствием и невозмутимостью берут учителя взятки… Да и так по стране бардак, все училища, техникумы переименовали во всякие коледжи, лицеи и т. Все образование высшее. Лишь различные категории. Неразбериха полная. Ну и естественно без средств не куда особо не поступишь. Я бы с наслаждением взяла у Вас Светлана интервью для собственного блога о культуре, семейных обычаях, воспитании деток в Греции.
Обещаю ссылку под интервью на Ваш блог. Ежели заинтригует, то пишите на эмаил opitmami. Спасибо за статью! Чрезвычайно любопытно узнавать о системах образования в различных странах. Фрондистирии — это что-то вроде нашых каких-либо платных курсов либо занятий с репетитором?! Лена, спасибо за увлекательную и познавательную статью.
А зажигательный видеоклип — просто чудо! Чрезвычайно увлекательная статья, сходу видно, что в Греции образованию уделено много внимания, как и заботе о развитии и воспитании подрастающего поколения. Увлекательная статья о образовании в Греции. В наших школах тоже заставляют малышей посещать разные платные доп уроки. Даже ежели они для тебя не необходимы, то обязывают посещать хотя бы одно направление. Елена, спасибо для тебя за информацию о греческой школе, в частности, в вашей деревне..
Знаешь, таковой вот взор «изнутри», очами свидетеля, он чрезвычайно полезен, так как разрушает ряд стереотипов…. Греция со школьной скамьи воспринимается наши как Старая Эллада, и хотя мозгом понимаешь, что на дворе издавна 21 век от Рождества Христова, но … детское восприятие легенд и легенд Старой Греции, Олимпийские боги и храмы… одномоментно отключают твое здравое сознание.. Греция — это Запад, это Европа.. Естественно, есть ТВ и пресса, но это совершенно не то.. Конкретно потому я так прикипела к твоему блогу..
Спасибо за твои по-домашнему искренние рассказы. Наташа, это и есть мой рвение — искренний рассказ о событиях, конечно,бывает и сухая информация, но стараюсь высказывать собственный мировоззрение. Не претендую на истину в крайней инстанции, все мои мысли — лишь моё личное мировоззрение. Такие читатели, как ты, вдохновляют писать больше и лучше, спасибо тебе!
Любопытно было выяснить о греческом школьном образовании. А меня тревожит система платного и бесплатного образования. С одной стороны в платном образовании, заплатив определенную сумму за год, можно не беспокоиться, что каждую недельку учителя будут просить внести средства на те, либо другие нужды класса, школы и т. Моя сестренка в прошедшем году окончила школу, и предки, посчитав, сколько средств было вложено за обучение, точнее на разные потребности хотя школа была бесплатная , пришли к выводу, что выгоднее было дать малыша обучаться в личную школу.
Да,система образования во почти всех странах оставляет желать лучшего. Но когда начинают ее поменять, иногда начинается полный хаос. Разламывать старенькое мы любим, рубим с плеча. А вот думать,что далее делать, забываем. Нередко наблюдаю картину,что позже начинают ассоциировать старенькое и новое, да виноватых искать,вместо того,чтобы решать определенные задачи.
Те же учебники взять. Клип чрезвычайно приглянулся. Чрезвычайно прекрасно снято. Ребята молодцы. Это точно. Такое чувство, что школа — это в первую очередь система выкачки средств с родителей и лишь позже обучение и то не постоянно высококачественное. У нас в институте учитель физкультуры прямым текстом заявляет сколько нужно заплатить, чтоб можно было позже вообщем не ходить на уроки. Когда моя дочь защищала диплом в институте в Питере, студентам чётко объяснили — сколько средств сдавать и что приобрести на банкет педагогам, какой сорт коньяка, какую пищу и т.
По-моему, уже никто эту систему не прячет и не борется с ней…. Была в шоке, оказывается у Вас еще крупная неувязка, чем у нас. Время от времени охото огласить 21 век, люди, куда мы катимся.? Совершенно не задумываются наши политики о будующем.
С увлечением прочла вашу статью, чрезвычайно любопытно было выяснить о греческой школе, что касается заморочек связанных со школой, то у нас они тоже есть, а хотелось бы хоть где нибудь иметь уверенность в завтрашнем дне, но не тут-то было. Да во почти всех странах русского союза ситуация с образованием обстоит так же.
Учебников у нас повсевременно не хватало, в институте воспользовались электронными носителями. Печально, но у нас власти задумываются в первую очередь о собственных кармашком, а остаток распределяют на нужды страны. Я думаю, и без данной нам фрондистирии можно обучиться и англ. Основное чтоб ребенку нравилось, а не навязывать. Безумно любопытно посмотреть на общее образование очами свидетеля. Мне чрезвычайно понравилось, что ваша община не осталась в стороне от школьных заморочек, а посодействовала своим детям, хотя бы копиями учебников.
Не уверен, что у нас такое было бы может быть. Да, Евгений, с нашим теперешним батюшкой деревне подфартило — честен, неподкупен, верит в то, что проповедует. И старается посодействовать остальным. Это много.
Увлекательная статья. Да,а задачи точно, что «дореволюционнная россия». Со всякими неладами сталкиваться приходится и на данный момент, но вот ксерокопии учебников- это жесть! Я просто шокирована. Я задумывалась в Украине система образования гнилостная, но в Греции. Постоянно казалось, что страна без заморочек. В моем детстве учебников тоже не хватала. Давали один на троих.
Но ксерокс. Просто жуть. Да греция неподалеку от Рф ушла,так именуемые фрондистирия — это наши принудительные доп. А поглядите как на данный момент живут наши мелкие сельские школы — лучше? Раз малышей не достаточно, означает и средств не дают. Учителям даже на зарплату не хватает, что уж говорить о учебниках и прочем. Проще все закрыть, повредить, а позже удивляться, что в деревнях никого не осталось.
Любопытно, но до чего же же грустно! Дай Бог, чтоб в конце концов образование заняло подобающее ему место в умах! Чрезвычайно любопытно было выяснить, как работают сельские школы в остальных странах. У нас на Украине, кажется, им на данный момент начали уделять больше внимания, чем городским — и школьные автобусы, и компы. Надеюсь, в Греции кризис скоро закончится и детки сумеют нормально обучаться.
Потрясающий у вас веб-сайт, Лена. Страйкинг все-же неплохой шаблон. И фоны подобради успешно. Желаю фурроров. Любопытно почитать рассказы конкретно обитателя, а не туриста! В плане учебников и иной методики естественно в Рф дела обстоят лучше, хотя малыши наверняка везде схожи, и им обучаться не охото, в какой бы стране они не жили. До что поразительно, Елена! Читаю про ваши фрондистирия и прямо так и вижу нескончаемые академии и занятия опосля уроков, которые есть у фактически всех малышей тут в Гонконге!
Исключение составляют лишь международные школы. Мне тоже это кажется абсолютным безумием, но здесь тоже считается, что без «академий» школьную програмку не осилить. У деток, начиная уже с детсада, нет никакого детства! Твердо решила для себя, что когда у меня будут малыши, они так жить НЕ будут. И еще хотелось бы огласить в ответ одной из посетительниц, что наши доп занятия и близко не стояли с гонконгскими академиями и, подозреваю, греческими фрондистирио.
Виктория, нужно же, а я задумывалась, что лишь в Греции эту идею довели до абсурда! Желаю Вашим детям иметь то детство, которое Вы мечтаете им предоставить! Спасибо, Лена. Я тоже надеюсь на это! А насчет дополнитнльных занятий, да, не лишь в Греции дела так обстоят. Но обязана увидеть одну соответствующую изюминка. Мне кажется, что Греция отличается-таки от таковых мест как Гонконг!
Поэтому что в Азии в целом не лишь в Гонконге считается нормой загружать собственного малыша до таковой степени, чтоб он вздохнуть не мог! Это, типа, делается для их же «блага». При этом детки повсевременно вялые и чрезвычайно изредка имеющие к чему-то хоть некий интерес!
Так вот, заеанчивая саое лирическое отступление :- желаю огласить, что по моему глубочайшему убеждению, без этих доп школ детки здесь полностью могут обойтись. Но предки убеждены в обратном, это просто как некий массовый гипноз! Так что «академии» процветают и живут припеваючи…. А ведь на самом деле почитав, задумываешься и что нам не хватает? Я полагаю вопросец о образовании в Греции стоит далековато не на первых позициях.
У нас личные школы создаются для поднятия приоритета образования и личного подхода к обучению,для наиболее углублённого исследования особых предметов школьникам. А, так же почему ,я не осталась работать в личной школе? Из-за средств, и вопиющего несправедливого дела директора к малоимущим и приезжим ученикам,и их семьям. Он таковых вежливо не воспринимал либо исключал. А ,православные уроки,и молебны вёл, с нашей Церкви,батюшка- отец Анатолий! Чрезвычайно богатые и обыденные школы!
Зарплату преподавателям подняли,программы обучения ,с годами улучшили. Сожалею о экономическом упадке Греции и нехватке учебников,ох ох! И нехватка педагогов? Любопытно выяснить о системе образования в остальных странах. У нас, в Республике Беларусь, вышел новейший «Кодекс о образовании».
Перемены больше коснутся дошкольников. Должны выйти новейшие учебные планы. Хотя система дошкольного образования в Беларуси и так была на достаточном уровне. Станет ли лучше? Основное преимущество греч образования то,что оно полностью бесплатное. Я сама учусь в Афинах в Университете,обшежития тут одноместные и достаточно таки хорошие,книги выдают новейшие и на неизменное использование безвозмездно и вовремя,также бесплатное 3-хразовое питание,бесплатная мед.
Кстати, студентам из малоимущих семей выдается субсидия на кварплату в размере евро в год. Педагоги объективно ставят оценки,никаких подарков по поводу и без повода не ожидают от студентов,наоборот ежели лицезреют что студент умный помогают ему и в предстоящем трудоустройстве. Что касается Фронтистирия,я считаю что нет никакой надобности отправлять деток туда и платить большие деньги,особенно ежели у малыша образованные предки и могут ему помочь.
Образование в Греции является обязательным для всех детей в возрасте от 6 до 15 лет. Оно включает начальное (греч. Δημοτικό Σχολείο) — 6 классов, и неполное среднее. Обучение в начальной школе заканчивается по завершению шестого класса, и ученикам выдают свидетельство об окончании начальной школы, которое отправляется в Гимназии для того, чтобы они могли продолжить свое образование. Среднее образование. Гимназия (Γυμνάσιο). Начальное образование в Греции преподается в Начальных школах. Оно носит обязательный характер. .serp-item__passage{color:#} Среднее образование в Греции представлено несколькими этапами: обучение в гимназии, лицее или ПТУ.